Mentorprogrammal segíti a Mezőgazdasági Kar a középiskolai TDK-zókat és tanáraikat

Február 5-ig várják a dolgozatok a középiskolásoknak szervezett Tudományos Diákköri Konferenciára, a felkészüléshez pedig mentorprogramot indított az intézmény. Mind a diákokat, mind tanáraikat segítik, akár témaválasztásban, vagy ha elakadtak, és a kész dolgozatokat is átnézik, véleményezik a kar oktatói még a verseny előtt.

Nagyon megéri vállalkozni középiskolásként egy TDK-ra, ugyanis nemcsak tapasztalatot, plusz tudást, de többletpontot is szereznek a résztvevők – tájékoztatta lapunkat  kedden, sajtótájékoztató keretében Králik Emese Virág, mesteroktató, középiskolai mentor.

„Az új felvételi eljárásban többletpontot ér intézményünkben a TDK-n való részvétel. Aki elindul, 20 plusz pontot kap a felvételin, az első helyezett 50, a második 40, a harmadik helyezett pedig 30 pontot szerez. Érdemes már 10., 11. osztályban megpróbálni a TDK-t, nem kell félni, arról nem is beszélve hogy többször is lehet indulni, és a többletpontok is összeadódnak. Aki pedig helyezést ért el és felvételt is nyert a Mezőgazdasági Karra, annak egy egyszeri ösztöndíjat is adnak. Első helyezésért 100 ezer, másodikért 75 ezer, a harmadik helyezését pedig 50 ezer forint jár. ” – részletezte.

Kiemelte, mentorporgramot is indítottak, hogy segítsék a tanulókat és az őket felkészítő tanárokat is. Akár témajavaslattal, a téma kidolgozásában, elakadáskor, de a kész pp-t is megnézi az adott téma szakértője a karon, és előzetes véleményt, segítséget nyújt, mit kellene esetleg változtatni.

Érdemes tehát élni a lehetőséggel, tavaly is nagyon sok kiváló elaődásban volt része a zsűrinek, és természetesen nem doktori deisszertációt várnak, és nem is egyetemi szintű dolgozatot – mondta még el Králik Emese.

A Mezőgazdasági Kar hallgatóinak is minden évben szerveznek TDK-t, ezt ősszel, ők már a szóbeli prezentációra készülnek, ami december 6-án lesz – közölte a sajtótájékoztatón az intézmény általános dékánhelyettese.

„13 dolgozat érkezett be, két szekcióba soroltuk őket. Sok volt a növénytudományi téma, a hallgatókat megérintette a klímaválság kezelés, az aszály, a kárenyhítésre törekvés a növénytermelésben. De vannak vadgazdálkodással és állttenyésztéssel foglalkozó dolgozatok is” – részletezte Dr. Hupuczi Júlia, általános dékánhelyettes.