Színes programok szórakoztatták a földeáki gyerekeket

Kirándulás, sport- és nyílt nap, de még vadnyugati és vadasparki kirándulás is várta a földeáki gyerekeket, a Gyermekeink a jövő – humán szolgáltatások Csongrád megyében program jóvoltából.

Nyílt Nap

A Földeáki Gyermekmosoly Óvodában nyílt napok keretében, a szülők tájékoztató előadásokat hallgathattak meg, az óvodai-iskolai élet megismerésére gyógypedagógus bevonásával. Az előadásokon részt vevő szülők hasznosítható ismeretekkel, ötletekkel gazdagodhattak.

Óvodába csalogató hét

Az Óvodába csalogató hét alkalmával a szülők és gyermekeik ellátogathattak az óvodai csoportokba és e program keretében került sor a 3 év feletti gyermekek óvodába járását akadályozó tényezők felmérésére is. Ezeken a napokon a leendő óvodások és szüleik betekintést nyerhettek az óvoda mindennapi életébe. Minden csoport saját készítésű ajándékokkal kedveskedett a kicsiknek. A program hozzájárult ahhoz, hogy a gyermekek érezzék az óvoda vidám, szeretetteljes légkörét, mely a későbbikben megkönnyíti a beszoktatás folyamatát.

Sportnap az oviban

A Sportnap az oviban program keretében Mosoly kupa, Mikulás kupa és Farsang kupa került megrendezésre, ahol versenyfutást és közös versenyjátékokat szerveztek az óvónők a gyermekek részére. A nap fénypontja természetesen az eredményhirdetés és az érmek átadása volt. A kisebbek saját készítésű laminált érmet kaptak, a nagycsoportosok pedig a helyezésüknek megfelelően arany, ezüst illetve bronzéremnek örülhettek. Energiapótlásként friss céklából, sárgarépából és almából készült salátákat és sajttálat fogyaszthattak. A gyermekek nagyon sok élménnyel gazdagodtak és ezek a napok igazi közösségformáló programok voltak számukra.

Gyere te is kirándulni

Jeles ünnepekhez kapcsolódóan három alkalommal került megszervezésre a Gyere te is kirándulni programelem a Földeáki Gyermekmosoly Óvoda gyermekeinek. Két alkalommal az Állatok Világnapja alkalmából a Szegedi Vadasparkba kirándultak a gyerekek. E jeles napok alkalmával a park által szervezett programok igazán tartalmassá tették a látogatást. Óriási sikere volt például a látványos fókashownak, a gyerekek csodálva figyelték az ügyes fókákat és gondozóikat. Sok új ismerettel gazdagodhattak a gyermekek, lehetőségük volt megismerni az emu- és strucctojásokat, a pókkabátot, a kígyóbőrt és a strucctollat.

Egy alkalommal Csongrád-Bokros Vadnyugati városába látogathattak el az ovisok. A helyszínen a szervezők sok programmal várták a gyerekeket pl: aranymosás, állatsimogató, mocsárjárás, csizmadobás, közös tánc. Ez a remek kikapcsolódás sok vidám pillanatot nyújtott a gyermekeknek. Az élményekben gazdag kirándulás pozitív visszajelzése a gyerekek részéről, hogy „Nagyon jó volt a kirándulás!” – így fogadták a szüleiket.

Egészséghét az oviban

A projekt ideje alatt három alkalommal tartalmas és változatos programokkal valósult meg az Egészséghét az oviban programelem. A hét minden napja zenés reggeli tornával kezdődött és egész héten egészséges ételeket ismerhettek meg a gyerekek. A program célja a szemléletformálás, az egyén és a család szintjén. E vidám, élményekben gazdag hét során, a gyermekek ismereteket szerezhettek az egészséges táplálkozás és a mozgás fontosságáról. A készségfejlesztő játékok hozzájárultak értelmi képességeik, szociális készségeik, egészségtudatos gondolkodásuk fejlődéséhez.

Az óvoda csoportjai minden nap más-más helyszínre látogattak el. A Katica csoport a gyógyszertárba, ahol különböző vitaminokat vásároltak. A Méhecske csoport az élelmiszerboltba látogatott és ott egészséges élelmiszereket (szezámmag, zabpehely, mogyoró) vásároltak. A Mazsola csoport a zöldségesnél zöldségekkel és gyümölcsökkel ismerkedett és vásárolt. A Süni csoport az egészségházban a védőnők munkájával ismerkedett. A védő nénik megmérték a gyerekek magasságát, testsúlyát és megvizsgálták a látásukat is. Egyik alkalommal Sipos József – növényorvos – interaktív előadást tartott a gyermekeknek „Méhekkel az egészség jegyében” címmel, mely nagy sikert aratott. A gyerekek érdeklődve figyelték az előadást, mely során megismerhették a méhek születését, a virágport, a propoliszt, láthattak rovargyűjteményt és rovarhálót. Az előadás végén Sipos gazda saját termelésű mézzel kínálta meg a gyerekeket.

Megtörtént a Gyermekmosoly Óvoda nyitott teraszának kísérleti műhellyé alakítása továbbá vásároltak egy terepasztalt, gyermek mikroszkóp készletet, növényházakat, hangya akváriumot is. A pályázatnak köszönhetően az óvodában a programokhoz kapcsolódóan tárgyi fejlesztés is történt, különféle készségfejlesztő eszközökkel, játékokkal, sporteszközökkel gyarapodott az intézmény

Madarak és Fák Napja

Játékos programok szervezésével, akadályversenyek és természetvédelmi vetélkedők által valósult meg a Návay Lajos Általános Iskola tanulói részére a Madarak és Fák Napja. A program célja, hogy a fiatalok természetvédelem iránti elkötelezettségét kialakítsa, elmélyítse. A tanulók jó hangulatban, vidáman oldották meg a feladatokat.

Jó gyakorlat megismerése

A földeáki óvoda munkatársai 2019 nyarán a Jó gyakorlat megismerése címmel kétnapos tapasztalatszerzési céllal szervezett kiránduláson vehettek részt Zsámbékon. A program keretében szakmai ismeretek bővítésére, csapatépítésre és városlátogatásra volt lehetőség, mely sok új ismeretet, élményt nyújtott és vidám hangulatban telt.

Humán Közszolgáltatói Workshopok

A Humán Közszolgáltatói Workshopok alkalmával a humán közszolgáltatásban dolgozók több alkalommal találkozhattak tapasztalatcsere céljából. A találkozók célja a projekt folyamatos nyomon követése, a lezajlott programok értékelése és a hátralevő programelemekre való felkészülés. A projekt dokumentálása érdekében az önkormányzatnak és a programoknak helyt adó intézményeknek fényképezőgépeket és pendrive-okat vásároltak.*

Színházba mentem

A Színházba mentem programelem által a Földeáki Návay Lajos Általános Iskola tanulói színházlátogatáson vehettek részt Szegeden. Első alkalommal – 2019 decemberében – a felső tagozatos diákok az Időfutár című darabot tekinthették meg. Az előadás nagy élményt nyújtott a tanulóknak, meglepte és lenyűgözte őket, hogy az előadók nemcsak a színpadot, hanem a nézőtér egyes részeit is használták, így hozva közelebb a darabot a nézőkhöz.